¿Te estás planteando matricular a tu hijo en un colegio británico? Estudiar en este tipo de centros es una magnífica elección no solamente para que tu hijo sea bilingüe, sino también para disfrutar de otros muchos beneficios desde el punto de vista académico que resultan muy atractivos en el mercado laboral actual.

Pero, ¿sabes en qué consiste realmente y cuáles son las diferencias entre el sistema educativo británico vs español?

¿Qué diferencias existen entre el sistema educativo británico y el español?

Las diferencias entre el sistema educativo británico y el español son obvias. Es verdad que podemos encontrar algunos puntos que son comunes a todos los sistemas educativos de Europa, pero también hay diferencias en la metodología educativa, en el currículo y la estructura de las etapas que hacen que los procesos académicos sean muy distintos.

Etapas Educativas Reino Unido vs España

En la actualidad, el sistema educativo español se divide en cuatro ciclos: Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Debemos tener en cuenta que, en el sistema británico, debemos contar un curso más por lo que, si ponemos un ejemplo, 3º de Primaria en el sistema español no correspondería a Year 3 en el sistema británico, equivaldría a Year 4 y así sucesivamente.   

En el sistema británico, la estructura de los cursos quedaría de la siguiente forma: 

  • Early Years Foundation Stage (2-5 años): engloba los tres primeros cursos, Pre-Nursery, Nursery y Reception.
  • Primary Education Key Stage 1 (5-7 años): aquí encontramos los cursos de Year 1 y Year 2.
  • Primary Education Key Stage 2 (7-11 años): aquí encontramos los cursos de Year 3 a Year 6. 
  • Secondary Education Key Stage 3 (11-14 años): engloba tres cursos, Year 7, Year 8 y Year 9, que marcan el inicio de la etapa secundaria.
  • Secondary Education Key Stage 4 (14-16 años): engloba dos cursos, Year 10 y Year 11, momento donde se prepara a los alumnos para los exámenes oficiales de IGCSE – International General Certificate of Secondary Education.
  • Sixth Form Key Stage 5 (16-18 años): son los cursos preuniversitarios, Year 12 y Year 13, el equivalente al bachillerato español. Aquí se prepara a los alumnos para los exámenes oficiales de AS y A-Level de Cambridge.


Además, por lo general, las clases no se organizan por año de nacimiento, sino que están formadas por los alumnos que hayan nacido dentro del propio curso académico. Con lo cual, no existen diferencias tan grandes entre alumnos, que en algunos casos incluso llegan a llevarse casi un año de diferencia.

Metodología de Enseñanza

Una de las principales diferencias entre la educación británica vs española es que la metodología de los colegios británicos prioriza la práctica de los conocimientos adquiridos frente a la teoría. Se fomenta el aprendizaje personal de los alumnos desde el punto de vista práctico para que el alumno comprenda totalmente la materia explicada por el profesor y pueda ponerla en práctica.

Lo que se busca es que los alumnos sean capaces de tomar decisiones a la hora de resolver diferentes problemáticas, lo que les reportará más éxitos durante su etapa adulta. 

Totalmente al contrario que lo que se realiza en los colegios españoles, donde el aprendizaje de muchas asignaturas consiste fundamentalmente en la memorización de conceptos que terminan olvidándose con el paso del tiempo. 

Pero además, la metodología británica convierte al alumno en el protagonista de su propio aprendizaje, fomentando en todo momento su autonomía e impulsándolo a ser creativo y a lograr sus propios objetivos, al mismo tiempo que le ofrece el apoyo necesario para explotar sus habilidades y talentos. 

En este sentido, la figura del teacher assistant es clave, ya que ayuda tanto a los propios docentes como a los alumnos, personalizando las clases de apoyo según las necesidades individuales de cada alumno.

No obstante, aunque el trabajo autónomo es importante, también se da mucha importancia al trabajo en equipo para desarrollar habilidades de compañerismo, comunicación, coordinación y relaciones sociales.

Exámenes y Certificaciones

La constancia y el esfuerzo son dos de los pilares sobre los que se cimenta la educación británica. Las calificaciones del alumno dependen de su trabajo diario y no de un examen o un trabajo final, ya que lo que se intenta evitar es que el alumno se esfuerce únicamente en momentos puntuales. Lo que se premia es el trabajo constante del alumno a lo largo de todo el curso, lo que resulta mucho más motivador

A diferencia de los colegios españoles, en los colegios británicos se marcan unos objetivos tanto a largo como a corto plazo para que sea el propio alumno el que pueda ir comprobando sus progresos. Dichos objetivos son diferentes para cada estudiante, en función de su nivel y sus puntos fuertes y débiles. De esta forma, se favorece la motivación y la capacidad de superación, lo que resulta muy beneficioso.

A Levels vs Bachillerato y pruebas de Selectividad

En los A-Levels, los estudiantes enfocan su trabajo principalmente hacia la investigación y el desarrollo de las materias de forma constante. Por lo general, los alumnos trabajan entre 3 y 4 materias de forma especializada, lo que les servirá para orientar su futuro y fomentar sus propias habilidades y talentos individuales.

En este sentido, la principal diferencia entre el sistema educativo británico vs español es que los A-Levels ofrecen un enfoque mucho más internacional que permite acceder a universidades de todo el mundo por lo que no sería necesario realizar la Selectividad, ya que pueden homologarse.

En el caso de que los alumnos quieran acceder a una universidad española y hayan cursado un Bachillerato extranjero, deberán realizar las Pruebas de Competencias Específicas (PCE) que además les permitirán obtener una calificación mayor. 

Diferencias en el currículo y la enseñanza de idiomas

En los centros británicos, los estudiantes están en contacto con las culturas española y británica desde el primer momento. Pero además, cuentan también con una oferta más amplia en otros idiomas, lo que permite que los niños puedan conocer otras culturas, y aprender a respetar otras opiniones y formas de vida. Con lo cual, lo habitual es que los alumnos disfruten de una inmersión lingüística en un mínimo de tres idiomas de manera natural y sencilla.

Pero además, el aprendizaje de las asignaturas curriculares y extracurriculares se complementa con el desarrollo artístico y deportivo, mediante actividades como el funky, el ballet, la robótica, el patinaje, el ajedrez o incluso la cocina.

En definitiva, la principal diferencia entre el sistema educativo británico vs español es que el sistema británico brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar un programa académico intenso y equilibrado que no solamente los prepara para desarrollar con éxito una carrera universitaria en cualquier parte del mundo y optar a mejores oportunidades profesionales, sino también a formarse como personas con capacidad de enfrentarse con solvencia a los problemas que puedan ir surgiendo a lo largo de la vida adulta.